思考题

《厌离今生之歌和无常道歌讲记(未定稿)》 ︱ 法王如意宝晋美彭措 ︱

厌离今生之歌

1．解释题目：

1）厌离什么？2）为什么要厌离？3）什么是歌？4）森林杜鹃比喻什么？5）为什么要这样比喻？6）为什么称之为妙音？

2．通过学习大恩上师在道歌中对全知麦彭仁波切的祈祷，你将如何随学上师而作祈祷？

3．大恩上师宣唱此道歌的等起是什么？

4．请仔细思维“所谓财富虽为众人希求处，实为劳碌身心增加诸痛苦，即便美妙衣食亦不忍受用，临终引起贪执障碍解释道”的意义。然后请说明众人所希求的财富为什么是痛苦的根源？如何才能摆脱这种痛苦的系缚？执著财物会有哪方面的障碍？如何对治这些障碍？

5．请问如果一个人很富有，那么他是否一定拥有安乐？如果是为什么？如果不是为什么？通过学习此道歌，你在心中重新确立的衡量安乐的标准是什么？

6．请结合鲜花与彩虹的比喻说明财富、受用的无常性，并且请说明对轮回之乐生厌离的原因。

7．请仔细思维“风华正茂蜜蜂享受花精粉，陶醉悦意花园难舍又难离，秋末寒冷使者突然降临时，烦乱萦绕心头无法排遣去”的含义。说明与此比喻相对应的意义，并说明什么是坏苦？坏苦为什么是苦？

8．请说明两种人生追求及各自最终的结果，再结合《广论》分析产生这两种结果的原因。

9．通过学习此道歌，你将如何观察生活中的外表假相？观察之后，你受到何种启发？

10．有人说：“家家户户、祖祖辈辈都在为衣食住行忙忙活活，那我们现在这样做又有什么不对？”对此观点请给予如理评析。

11．有人说：“人活在世上，对金钱可以看淡，对人情却不能忽略，必须要敌友分清，亲怨分明。”对此观点，请给予如理评析。并且说说通过学习此道歌，你如何转化相续中的贪嗔烦恼。

12．请回答对男女之间的情感为什么要生厌离？

13．通过学习“青春韶华同龄少男少女众，互相含笑睥睨恋恋又不舍，情投意合心中虽愿长相聚，来日苦乐谁知由然悲心生”的意义，请说明如何冷静对待“生命诚可贵，爱情价更高”的观点。

14．“不定长久相聚一家众亲属，犹如集市旅客虽然暂相聚，然以昔业六道不定而去时，互相各奔东西何方亦不知。”请说明在这一颂中比喻与意义是如何对应的，并且说明这种喻意对应体现出一个什么道理。

15．请具体解释“坦然放松安然休息正是时”。

16．什么是乞丐流浪的行为？对此行为为什么要希求？

17．非法器者在对待善知识方面前后有什么样的差别？

18．请仔细思维“赞颂具德大士之语不欲说，微细恶行闻时不作少观察，遇到何人即便精进广宣说”的意义，说明末法众生的恶相，表现在哪些方面？

19．佛教接近隐没的征兆是什么？以比喻结合意义说明产生此征兆的原因？

20．请以对比的方式解释“戒律智慧虽为持教之胜饰，然今众人不敬具有功德者，绸衣严饰唯得活佛名字者，虽无一丝功德然居显赫位”。

21．请结合自身举例说明什么是对未来的妄想？什么是现实因缘的显现？二者之间为什么存在无法避免的矛盾？这种矛盾所带来的结果是什么？如何才能解决这种矛盾？

22．请仔细思维“心中虽有人生定死之信念，然而未于死时无定精进修，从生至今之间多年已逝去，修此圣法成就心中无把握。自然而然之中造下诸多罪，渐积各种恶行心中无处容，若于今日死主阎罗忽降临，去处唯有恶趣此外更无有”的意义，以比喻结合意义的方式说明，以心念如何左右行为、以行为如何决定结果的道理。（第21题与22题请再结合《广论》中三种根本、九种因相及三种决断来思维回答。）

23．请对比解释三种不空过与三种空过。

24．为什么将耽执今生的分别念比喻为雾？

25．为什么说道歌最后四颂的发愿文含摄一切佛法的修行关要？

26．通过学习此道歌你将如何面对今生？

无常道歌·瀑布妙音讲记

1．解释：瀑布妙音

2．无常本来周遍一切时处，为何还要显示呢？

3．为什么要以思惟诸法的衰亡之相而显示寿命无  常呢？这样思惟有何种效果？

4．为什么要以变化迅速的譬喻显示寿命无常？