一、为显其法根源净故开示造者殊胜
《菩提道次第广论修心法(一)》 ︱ 宗喀巴大师 造 法尊法师 译 ︱ 益西彭措法师 讲授
(二)成就定学的功德
成就定学分二:共者谓由奢摩他门,得堪能心;不共定学者,谓具极稳生起次第。此复三年或六年中,修明禁行。尔时遥闻,飞行国中,诸空行母,讴歌之声,心中亦有所忆持者。
尊者成就定学的功德,包括共和不共两方面。“共”是指显教方面,修习奢摩他门,获得了堪能心(“堪能”就是能如欲安住在善所缘上,“不堪能”是指心里想安住却做不到)。经过共通道的修习后,尊者的心能随欲安住在善所缘上,毫不散乱,得到了定学的成就。
“不共”是指具有极为稳固的生起次第,而且在三年或六年当中修持明禁行,当时能遥闻邬金刹土空行母们唱歌的声音,尊者心里也能对此有所忆持。
(三)成就慧学的功德
成就慧学中:共者谓得止观双运毗钵舍那三摩地;不共者,谓得圆满次第殊胜三摩地。如《赞》中云:“如密咒乘教,显是加行道。”
尊者成就慧学的功德也包括共通和不共两方面。其中,“共通”是指显教方面,获得了止观双运的毗钵舍那三摩地;“不共”是指密教方面,得到了圆满次第的殊胜三摩地。就像是《八十赞》里所说,按照密教来判定,尊者显然已经是加行道的菩萨。
思维心中的法道
思维本教授有何等圆满的内涵。
(“此中总摄一切佛语扼要……是谓此中所诠诸法。”)
尊者在护持和弘扬圣教方面所做的事业分为在印度和西藏两个阶段。
三、得已于教所作事业
于圣教所作事中分二:一、于印度所作事理;二、藏中所作事理。
今初 (于印度所作事理)
尊者在印度所作的佛教事业,可以用“催邪立正、破妄显真”八个字来概括。也就是:(一)以智慧力战败外道的恶论,由此住持佛教;(二)在圣教内部,对于上下各层的教义遣除未达、邪解、疑惑的垢秽,弘扬清净教义。下面就略说这两点:
于胜金刚座大菩提寺,曾经三次以法战败外道恶论住持佛教。
当年在印度金刚座的大菩提寺当中,尊者曾经三次以正法战败了外道的恶论,由此住持了纯正的佛教。
即于自部上下圣教,所有未达、邪解、疑惑诸恶垢秽,亦善除遣,而弘圣教。故一切部不分党类奉为顶严。
而且,对于佛教自部的上下各层的教法,所有那些没有了达、颠倒理解和疑惑的种种垢秽,尊者都以自己的智慧力善加清除,由此弘扬了清净的圣教。以这个原因,内道中一切部派不分党类,共同把尊者奉为顶严。
如《赞》中云:“于大菩提寺,一切集会中,自部及他部,诸恶宗敌者,以狮吼声语,一切脑浆崩。”
如同《八十赞》中所赞叹的那样,尊者在大菩提寺的时候,于一切集会当中,无论是自部佛教或者是他部外教,对于各种不如理的宗派之敌都能以无畏的狮子吼声,使一切邪宗的脑浆彻底崩裂。
这是赞叹尊者有大智慧力,能摧伏一切不如理的邪见。
又云:“能飞聚落中,出家二百半,能映覆戒中,出家不满百。四本部全住,尊部无傲举。摩羯陀境内,一切寺无余,成大师四众,一切顶上珠。尊居十八部,一切顶中时,一切皆受教。”
《八十赞》里又说到,在“能飞聚落”这个地方,有出家众两百五十位,在戒香寺有出家众不满一百位,四根本部都全部安住,而尊者对此并没有丝毫傲慢高举的心态。
当时尊者成了摩羯陀境内一切寺院中四众佛弟子的顶上宝珠。当尊者居于内道十八部的共同顶严时,各部的四众弟子都在尊者面前领受教法。
(二、藏中所作事理)
这个主题要通过四个方面来认识:(一)撰造道次第等,复兴西藏佛教;(二)弘盛增广纯正的佛教;(三)造论抉择佛陀的密意;(四)摄受弟子的情形。
(一)撰造道次第等,复兴西藏佛教
藏中所作事理者。天尊师长叔侄,如其次第起大殷勤,数数遣使洛扎瓦贾精进狮子及拏错戒胜,往印迎请。菩提光时,请至哦日铎,启请治理佛陀圣教。依是因缘,总集一切经咒要义,束为修行次第,遂造《菩提炬论》等,而兴教法。
这里先要提到,阿里王智光和菩提光祖孙两人依次起了大殷勤的心,数数派遣使者——译师贾精进狮子和拏错戒胜译师,前往印度迎请尊者入藏(智光王派的是译师贾精进,菩提光派的则是拏错译师)。
到了菩提光的时代,在经历了种种艰辛之后,终于把尊者请到了阿里地区。当时,阿里王菩提光至诚地祈请尊者治理西藏的佛教。以这个因缘,尊者总集了一切经续的要义,归摄成修行的次第,撰造了《道炬论》等大论,复兴西藏佛教。
(二)弘盛增广纯正的佛教
此复住于哦日三载、聂塘九岁、卫藏余处五年之中,为诸善士,开示经咒教典教授,罄尽无余。圣教规模,诸已没者,从新建树;诸略存轨,倍令增广;诸被邪解垢秽染者皆善治除,令圣教宝悉离垢染。
尊者来到西藏以后,住在阿里三年、聂塘九年、卫藏等其它地方五年,总共十七年的时间里,给有缘的善士开示了经续各大教典的教授,完全揭示无余。
对于当时圣教规模已经隐没的方面,都重新建树起来;对于那些存留下的简略的法轨,都使它们加倍增广;而对于那些被邪解的垢秽染污的地方,都做了很好的治理。以尊者的恩德,使藏地的一切圣教宝都远离了垢染,清净的佛法再次弘扬起来。
总之雪山聚中前弘圣教,谓圣静命及莲华生,建圣教轨。然由支那和尚堪布,解了空性未达扼要,以是因缘,谤方便分,遮止一切作意思惟,损减教法,为莲花戒大阿阇黎善破灭已,抉择胜者所有密意,为恩极重。
总之在雪域西藏,前期弘扬圣教的是静命菩萨和莲花生大士,他们建立了完备的显密教轨(其中静命菩萨主弘显教,莲花生大士主弘密教)。
后来由于汉地和尚摩诃衍解了空性没达到扼要,以此缘故,毁谤方便分,遮止一切作意思维,因而损减了教法。当时从印度迎请莲花戒大论师与之辩论,善加破除以后,真正抉择如来法教的真实密意。所以,莲花戒论师对于西藏佛教的恩德极为深重。
于后弘圣教,则有一类妄自矜为善巧智者及瑜伽师,由其倒执相续部义,于教根本清净梵行,作大损害。为此善士,善为破除,复能殄灭诸邪执著,弘盛增广无倒圣教,故其深恩普遍雪山一切众生。
到了西藏佛教的后弘时期,有一类自诩为善巧智者的人和一些假瑜伽师,由于他们颠倒地执著密续的法义,造成对圣教根本的清净梵行作了极大损害。
对此,尊者一一善加破除,彻底消灭了各种邪谬的执著,弘扬、兴盛、增广了纯正的佛教。所以,尊者的恩德普遍泽被到雪域一切众生。
(三)造论抉择佛陀的密意
如是造论光显能仁所有密意,复有三种圆满胜因。谓善所知五种明处;及具教授,谓从正遍知[1]辗转传来,于其中间善士未断修持彼义扼要教授;并得谒见本尊天颜,获言开许。
如是在造论光显佛语密意方面,又有三种圆满的殊胜因或殊胜条件,分别是善巧五种明处、具足心要教授以及获得本尊开许。
首先,如果对于共通和不共的五种明处都已善巧地掌握,那就具有造论的条件。因为无论语言上的组织,还是逻辑上的缜密,或是内明对于诸法法相的通达,乃至对于工巧明、医方明的了解,这些都已经达到善巧,那就有能力造论开显出佛语的密意。
其次是具有从佛辗转传下来的,在传承的过程中传承师都没有中断过修持这一分法义的,具足心要义的教授。如果是有这样的传承,那佛所传的教授就传到了造论者心中。佛说的教法是在指示真理,而真理只有透过修证才能了达。这就要求在传承的过程中,每代传承师都真正接到上代师父的心意,而且都通过实修掌握了这一分法,这样才有能力传付传授。像这样教法的心要义没有增益、损减,如量地传到了造论者这里,他也如是解了佛说这分法的真实义,下一代这样从师父手里接到佛的教授,就是具足教授。
第三是亲见了本尊,自己造论得到了本尊开许。本尊就是佛,能见到行者的内心和因果,他的开许就是认可,这样造的论绝对可靠。
此等随一虽能造论,然三全具极为圆满,此大阿阇黎三皆备具。
这样三个造论的殊胜因,随具一个都可以造论,但以具足三因为最圆满。尊者三者具足,所以有造论开显道次第的能力。
1、得到本尊摄受
其为本尊所摄受者。如《赞》云:“胜欢喜金刚,立三昧耶王,雄猛世自在,主尊度母等,谒颜得许故,或梦或现前,常闻最甚深,及广大正法。”
首先,尊者得到本尊摄受的情况,如同《八十赞》中所说,欢喜金刚、建立三昧耶王、观自在和度母等本尊,尊者都亲见了他们的尊颜,而且得到本尊开许,以这个缘故,或者在梦中,或者在现前位,时常在本尊面前听闻甚深和广大的正法。
2、具足传承
师传承中,有所共乘及其大乘二种传承。后中分二,谓度彼岸及秘密咒。度彼岸中复有二种传承,谓见传承及行传承。其行传承,复有从慈尊传及妙音传。于密咒中,亦复具足传承非一,谓五派传承。复具宗派传承、加持传承及其种种教授传承等。
尊者具足各大教法的传承。他获得了共通小乘和不共大乘的两种传承。在大乘的传承中,又拥有显教波罗蜜多乘的传承和密教金刚乘的传承。在显教波罗蜜多乘的传承里,又获得了见和行两种传承。在行传承中,又得到了从弥勒菩萨传下的和从文殊菩萨传下的两种传承。在密咒的传承中,尊者也并非只具足一派的传承,所谓的五派传承等宗派传承、加持传承以及各种教授传承等,尊者都圆满具足。
“密咒”是指真言乘或者金刚乘。“度彼岸”是波罗蜜多乘,也就是在发起愿、行菩提心后,由修持六度来完成佛果的道乘。由此可知,尊者具足共和不共、见和行、显和密等的各种圆满传承。
亲从闻学诸尊长者,如《赞》云:“恒亲近尊重,谓寂静金洲,觉贤吉祥智,多得成就者,尊又特具足,从龙猛展转,传来最甚深,及广大教授。”说有十二得成就师,然余尚多。
尊者依从听闻受学的各位尊长,就像《八十赞》里所说,恒时亲近的师长有贤得巴、金洲、菩提贤、吉祥智等多位获得成就的上师。尊者又特别具足从龙猛菩萨辗转传来的甚深和广大两派的教授,又说有十二位得成就的上师。其余还有很多位师长。
3、善巧五明
善巧五种明处者,前已说讫。
尊者通达五种明处的功德,在上面已经讲过。
是故此阿阇黎能善抉择胜者密意。
由于尊者具足造论三种胜因的缘故,他能善巧地抉择佛语的密意。
小结:
总之,尊者对内明中上下各部的教义已经完全透彻了达,而且精通五明,所以所造的论不会有错误和模糊不定之处。再者,佛传各部法的心意,在代代相传的过程中,传承师都没有中断过修持,这样传到了尊者的心中,就接到了世尊所传的教授。而且尊者能时常见到本尊,在本尊前闻法,造论得到了本尊开许,所以具足圆满的造论因素。所造的论就值得我们恒时恭敬顶戴,作为一生修行的根本依处。这跟佛亲自来传法一样,尊者说等同佛说。他说的道次第是佛所说一代时教的圆满的密意。因此,我们受持这一部法,就等于受持了一代时教,受持了道次第修心的圆满要诀。
(四)摄受弟子的情形
此阿阇黎于五印度、迦湿弥罗、邬僅、尼泊尔、藏中诸地,所有弟子不可思数。
总的来说,尊者在五印度、迦湿弥罗、邬僅、尼泊尔、藏地等各个地区所摄受的弟子不可计数。
然主要者印度有四,谓与依怙智慧平等大善巧师号毗柁跋,及法生慧、中狮、地藏,或复加入友密为五。哦日则有宝贤译师、拏错译师、天尊重菩提光。后藏则有迦格瓦及廓枯巴天生。罗札则有卡巴胜位及善护。康地则有大瑜伽师、阿兰若师、智慧金刚、卡达敦巴。中藏则有枯、鄂、种三。
按照主要的弟子来讲,在印度有四大弟子,分别是与依怙尊者智慧同等的大善巧师毗柁跋,以及法生慧、中狮和地藏四人,也有再加上友密共称五大弟子的说法。
来到西藏以后,在阿里地区有宝贤译师、拏错译师和菩提光三大弟子。在后藏有迦格瓦和廓枯巴天生两大弟子。在罗札地方有卡巴胜位和善护二大弟子。在康地有大瑜伽师、阿兰若师、智慧金刚、卡达敦巴四大弟子。在中藏则有枯、鄂、仲三大弟子。
是等之中,能广师尊所有法业大持承者,厥为度母亲授记莂仲敦巴胜生是也。
在这些弟子当中,能够广大师尊所有法业的大持承者,就属度母亲自授记的仲敦巴尊者了。
造者殊胜略说如是,广则应知出广传文。
对于这部修心教授造者的殊胜功德,以上只是作简略的宣说,如果想详细了解,就需要深入拜读尊者的传记了。
为了这一部菩提道次第修心教授,现在及未来,能够继续让千千万万人学修,以及能够代代弘传下去,首先要充分了解这部殊胜道次第修心教授的作者——怙主阿底峡尊者的传记,就显得极其重要!
现有法尊法师译述的《阿底峡尊者传》可供参阅。
[1] 正遍知是指佛对一切法的真相都如实照见,然后如实宣说。